総合病院で夜勤ありの勤務をしながら、長期履修制度を利用して、3年間の学生生活を送りました。看護師として自分ができることを見つめ直したいと思い、入学しましたが、この3年間は自分と向き合う時間がたくさんあり、自分の思いや考えを言語化する力や理論的に物事を考える力を身に付けることができたと思います。また、エビデンスに基づいた臨床実践やチームでの協働、リーダーシップの重要性について深く学ぶことができました。
新人看護職員を指導する実地指導者についての研究を行い、人材育成や教育プログラムの立案や役割に合わせた教育的支援やサポート体制の構築が必要であると感じています。大学院での経験を活かし、現在は看護主任として、教育委員のメンバーとして、新人看護職員の研修やOJT教育に携わっています。