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平成22年度時間割

カリキュラムの構成


<人間総合教育科目>

 高い倫理観や豊かなコミュニケーションをはじめ、社会、自然との関わりや国際的な視野を育むなど、深く人間を理解するための幅広い教養を身に付けます。


<大学の理念を象徴する科目>

 「ヒューマンサービス論」
    象徴科目とは?
     本学の基本理念である「保健・医療・福祉の連携と総合化」について学生一人ひとりが深く理解することを目的とした科目です。
    なにを学ぶのでしょうか?
     「ヒューマンサービス」の哲学、背景、歴史、様々な場面における実践などを学びます。 さらに、「ヒューマンサービス」とは何かについて学生自らが考え、「ヒューマンサービス」を実現するために、様々な分野に関する幅広い知識や教養を身につけることが重要であることを理解します。
    それぞれの科目への結びつきは?
     「ヒューマンサービス」を実践するためには、幅広い知識や豊かな教養を身につける必要があることを理解し、学部教育における様々な科目を学ぶ意欲を育みます。


<連携実践教育科目>

 保健・医療・福祉の連携に必要な幅広い知識や技術を学び、トータルなサービスを提供するための連携実践能力を養います。


<専門創造教育科目>

 4つの学科ごとに専門的な知識や技術を学ぶとともに、将来にわたって学び続ける意欲を培います。


<各学科のカリキュラム>

 下図をクリックすると拡大します。



看護学科



栄養学科



社会福祉学科



リハビリテーション学科 理学療法学専攻



リハビリテーション学科 作業療法学専攻


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